夏商与西周；东周分两段。春秋和战国；一统秦两汉。三分魏蜀吴；二晋前后沿。南北朝并立；隋唐五代传。宋元明清后；皇朝至此完。
高中历史必背知识点汇总
第一单元 古代中国的政治制度
一、分封制
目的：巩固国家政权
内容：①分封对象——王族、功臣、先代的贵族，②受封者义务——服从周王的命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。③受封者权利——职位世袭、设置官员、建立武装、征派赋役。
作用：①加强了周天子对地方的管辖。②扩大了统治区域，开发了边远地区;③形成对周王室众星捧月一般的政治格局;④周成为一个延续数百年的强国。但诸侯国有相当大的独立性，埋下分裂割据的隐患。
二、宗法制
定义：宗法制是依据父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固统治的一种社会制度。
特点：嫡长子继承制
宗法制与分封制的关系：分封制和宗法制是西周政治制度的两大支柱，互为表里。
影响：宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。
中国早期政治制度特点：以宗法制为核心，带有浓厚的部族色彩。
三、秦的统一：
公元前221年，秦灭六国，秦王嬴政建立了中国历史上第一个统一的、封建专制主义中央集权的国家——秦朝。
四、秦朝专制主义中央集权政治制度的形成
内容：①建立“皇帝”称号，确立皇帝制度。全国的政治、经济、军事大权由皇帝总揽，从中央到地方的主要官吏由皇帝任免。
②设置三公九卿中央官制：丞相——帮助皇帝处理全国政事;御史大夫——监察百官;太尉——负责全国军务。
③在地方推行郡县制：郡的长官是郡守，县的长官称县令或县长，均由皇帝直接任免。
影响：巩固了国家的统一，促进了社会的安定和经济文化的发展，奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，对中华民族的形成起了重要的作用。
消极作用：加强对人民的压榨，容易导致暴政，造成阶级矛盾的激化。
五、秦朝巩固统一的措施：
①颁布秦律、统一法令;②统一货币、度量衡;③统一文字;④修建驰道、灵渠;⑤修筑万里长城;组织移民。
秦朝灭亡的原因是秦的暴政
六、汉武帝加强中央集权
背景：汉初郡国并行，出现王国问题
措施：汉景帝平定“七国之乱”;汉武帝实行推恩令
作用：解决了王国问题，加强中央集权，巩固和发展了大一统局面。
唐末至五代出现了藩镇割据局面(高中历史知识点总结)
七、宋初中央集权的强化
措施：①军事上：杯酒释兵权，解除朝中大将和地方节度使的兵权;加强禁军、强干弱枝。②行政上：派文臣任地方长官;设通判负责监督。③经济上：地方赋税一小部分作为地方开支，其余全部由中央掌控。
影响：①加强了中央对地方的控制，消除了藩镇割据现象。②造成冗官、冗兵、冗费，埋下了“积贫积弱”的祸根。
八、唐实行三省六部制
唐朝中央设中书省、门下省和尚书省，分别负责决策、审议和执行。三省的长官都是宰相，分散了相权。尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，确立并完善了三省六部的管理体制。
九、元朝实行行省制度
背景：疆域空前扩大
概况：中央设中书省;地方设十个行省和宣政院辖区
意义：加强了对全国的管辖;加强了中央集权，巩固了统一。是中国行省制的开端，对后世影响深远。
十、选官、用官制度的变化
朝 代 制 度
汉代 察举制
魏晋南北朝 九品中正制
隋唐宋—清朝 科举制
十一、明清君主专制的加强
明太祖调整中央和地方官制，加强中央集权：①废丞相，设六部;废行省，设三司。②内阁的创立。实质：是君主专制强化的产物。
清朝雍正帝设军机处(上传下达)——君主专制制度发展到顶峰
第二单元 古代希腊罗马政治制度
一、希腊的政治制度
古希腊民主政治产生的原因：① 独特的地理环境与小国寡民的国情;② 海外贸易和工商业的发达。
城邦的基本特征是：小国寡民和独立自主
雅典民主政治的确立历程：梭伦改革——为雅典民主政治奠定基础;克利斯提尼改革——确立雅典民主政治;伯利克里改革——把雅典民主政治推向顶峰。
雅典民主政治的特点：人民主权、轮番而治。
雅典民主政治的评价：
积极方面：①实行民主政治，社会相对公正一些,有利于社会安定。②促成了雅典政治、经济和文化的高度繁盛。③为后来欧美资产阶级建立民主政治提供了一定的借鉴。
消极方面：①妇女、奴隶和外邦移民没有政治权力，真正能够享受到民主的只是少数人，实质是奴隶主阶级的民主。②过于泛滥的民主，容易导致无政府主义的泛滥。(高中历史知识点总结)
二、罗马法
1、罗马法的起源和发展历程：
早期的罗马国家只有习惯法，没有成文法。成文法诞生标志是《十二铜表法》的颁布。
公民法：适用范围仅限于罗马公民，用来调整罗马公民之间的关系的罗马法律，被称为公民法
万民法：在古罗马对外扩张的过程中，逐渐形成普遍适用于罗马统治范围内一切自由民的法律，即“万民法”
6世纪，《民法大全》标志罗马法体系的最终完成。
2、罗马法的评价
积极方面：①罗马法的制定和实施维系了帝国的统治，稳定了社会秩序。②罗马法是欧洲历史上第一部比较系统完备的法典，极大影响了近代欧美资本主义国家的立法司法制度;是近代资产阶级反封建的有力武器。
局限性：维护奴隶制度
第三单元 近代西方资本主义政治制度的确立与发展
一、英国革命
背景：根本原因：斯图亚特王朝实行专制统治阻碍了英国资本主义经济的发展
过程：1640年英国爆发革命。期间，处死了国王查理一世，成立共和国。但斯图亚特王朝复辟。1688年光荣革命，标志英国革命的完成。
二、英国的君主立宪制：
特点：①保留国王，实际上 “统而不治”的地位，作为国家的象征而存在。②国家的最高权力在议会，实行代议制。议会是国家最高立法机关，内阁掌握行政权并对议会负责。
1689年《权利法案》的颁布是正式确立的标志。18世纪责任制内阁逐步形成。
三、美国政府的建立：
1776年，英属北美13个殖民地独立，美国诞生。独立之初的美国实际上是13个州的松散联盟(即邦联)。1789年联邦政府成立，华盛顿当选为美国第一任总统。19世纪中期，美国形成民主党、共和党轮流执政的格局
四、美国1787年宪法：
1787年在费城召开制宪会议通过了一部联邦宪法。
评价：①是世界上第一部较完整的资产阶级宪法。②加强了国家权力，实践了三权分立原则，体现资产阶级民主精神。局限性：承认黑人奴隶制，印第安人没有公民权，妇女地位低下。
五、艰难的法兰西共和之路：
1789年法国大革命和第一共和国的建立;1870年第三共和国的确立。
六、法兰西第三共和国宪法：
1875年初，国民议会通过了法兰西第三共和国宪法。
意义：从法律上正式确立了共和政体(议会制共和国)，标志着法兰西共和政体的最终确立
七、德意志的统一：
俾斯麦领导下，普鲁士通过三次王朝战争，完成了德国统一。1871年，建立了统一的德意志帝国。
八、德意志的二元制君主立宪制：
特点：皇帝不是虚位，而是握有实权。皇帝和首相掌握国家的大权。议会对政府没有监督权。
历史选择题答题技巧
1.优先关注“阿拉伯数字”(关注历史年代和数据)
历史选择题的阅读，快速准确提取信息是最重要的能力。历史选择题中的“阿拉伯”数字是很容易看到的信息。在一大堆汉字里面找到找到阿拉伯数字还是是很容易的。
历史选择题中的“阿拉伯”数字往往就是解题的关键，就是解题的钥匙。因为历史选择题中的“阿拉伯“数字，不是年代，就是与答案有关的数据。
2.“穿衣戴帽”是重点(关注标点符号括号引号书名号的作用)
大家知道在汉语言的表达中，标点符号占重要地位。这里的“穿衣”就是指括号和书名号。括号在历史选择题中的出现往往是用来解释说明题目中的关键信息，书名号的出现意味着材料的出处已经告诉。
材料的出处了解了，材料的作者、作者的立场等许多问题就得到解决。“戴帽”这里指的是引号，历史选择题中出现的引号，要么就是关键信息，要么就是强调的学科术语。在材料中运用标点符号的知识，进行快速解题是一种综合能力的体现。
古代中国的政治制度知识点
1.分封制：把土地和人民分封给王族、功臣和先代贵族，建立诸侯国，拱卫王室，加强了周天子对地方的统治，但同时存在分裂的隐患。
2.秦代中央设置三个最高官职：丞相，帮助皇帝处理全国的政事；御史大夫，执掌奏章，下达诏令，兼理国家监察事务；太尉，负责全国军事。
郡县制建立：秦始皇在全国范围废除分封制，实行郡县制。
3.唐朝三省六部制：中书省掌决策，负责草拟和颁发皇帝诏令；门下省掌审议，负责审核政令；尚书省负责执行政令，并下设吏、户、礼、兵、刑、工六部。
4.汉初，在地方上，郡国二制并行。
5.元朝：中央以中书省为最高行政机构，在地方采用行省（行中书省）制度，是地方行政制度的重大变革，是中国省制的开端。汉的州和唐的道，起先都是监察机构，后都演变成地方行政实体。
6.明朝：通过废除丞相制度和创设内阁，君主专制达到了新的高度。
7.清朝：雍正帝时，军机处的创设，使君主专制制度发展到了顶峰。
君主专制制度的影响：极大地妨碍了社会的进步，自此，中国社会的发展开始大大落后于西方。
列强武装侵略与中国人民的反抗
8.鸦片战争（1840～1842）：
战争中，广州北郊三元里人民自发起来反抗英国侵略者。1842 年 8 月，中英《南京 条约》签订，内容规定：①割香港岛给英国；②赔款 2100 万银元；③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五口通商；④协定关税。
影响：是中国半殖民地半封建社会的开端，中国进入了旧民主主义革命时期。
9.第二次鸦片战争（1856～1860）：
英法联军侵入北京，洗劫焚烧了圆明园。1860 年清政府被迫签订《北京条约》。俄国在此期间趁机先后共侵占了中国 150 多万平方千米的领土。
10.甲午中日战争（1894）：
黄海海战中致远舰管带邓世昌英勇作战，壮烈殉国。1895 年，清政府被迫与日本签订中日《马关条约》，内容规定：①割辽东半岛、台湾（台湾人民反割台斗争）、澎湖列岛给日本；②赔款白银 2 亿两；③开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠；④允许日本在通商口岸开设工厂。影响：中国半殖民地化程度大大加深了。
11.八国联军侵华：1900 年 6 月，八国联军借口镇压义和团运动，发动侵华战争。
1901 年 9 月，清政府与侵略者签订了丧权辱国的《辛丑条约》 ，内容规定：①赔款白银 4.5 亿两；②划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵保护；③拆除北京至大沽的炮台，允许各国派兵驻守北京到山海关铁路沿线；④严禁中国人民参加反帝斗争。
影响：标志 着中国完全沦为半殖民地半封建社会。
12.抗日战争开始标志：1937 年的“卢沟桥事变”。 侵华日军罪行：1937年 12 月，日本攻陷南京后，屠杀南京平民和放下武器的军人30 万人。日军还在中国成立了从事细菌战的“七三一部队”。
13.抗日战争：面对日军侵华，国共两党停止内战，组成抗日民族统一战线，奋起抗战。淞沪会战粉碎了日军三个月灭亡中国的企图。抗战前期，中国军队取得了平型关战役（太原会战）、台儿庄战役（徐州会战）的胜利。1940 年，彭德怀指挥八路军发动百团大战，这是中国军队主动出击日军的一次大规模战役。
历史地位：①是中国人民一百多年来第一次取得反帝斗争的完全胜利；②大大增强了全国人民的民 族自尊心和自信心；③对世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献；④中国的国际地位得到提高。
3近代中国的民主革命
14.太平天国运动：
1851 年初，洪秀全在广西桂平县金田村宣布起义，建号“太平天国”。9 月，永安建制，初步建立政权。1853 年占领南京，改名为天京，定为国都。1853 年冬，太平天国颁布《天朝田亩制度》作为建国纲领。
进步性：反映了农民要求废除封建土地所有制的强烈愿望
局限性：体现了平均主义思想，只是空想，根本无法实现。1859 年冬，干王洪仁玕提出具有鲜明资本主义色彩的治国方案《资政新篇》，是先进的中国人最早提出的发展资本主义的方案。但迫于形势未能实行。1864 年，天京的陷落，标志着太平天国运动的失败。15.辛亥革命：
1905 年，中国同盟会在日本东京成立，中国同盟会是第一个全国性的统一的资产阶级革命政党。以驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权为政治纲领，并将其阐发为“民族、民权、民生”的三民主义。1911 年 10 月 10 日，辛亥革命武昌起义首役成功。1912 年元旦，孙中山在南京宣誓就任临时大总统，宣告中华民国成立。同年春，孙中山领导的临时政府颁布了《中华民国临时约法》，成为了中国历史上第一部资产阶级宪法，具有反对封建专制制度的进步意义。
意义：是中国近代史上一次伟大的资产阶级革命，它推翻了清王朝，结束了中国两千多年的封建君主 专制制度，建立起资产阶级共和国，使民主共和观念深入人心，沉重打击了帝国主义侵略势力。局限性：辛亥革命没有完成反帝反封建的任务，证明资产阶级共和国方案在中国行不通。
16.五四运动：
巴黎和会上中国外交的失败，成为五四运动的直接导火线。1919 年 5 月 4 日，五四运动爆发。运动 分为前后两个阶段：第一阶段，地点北京，运动主力为学生；从 6 月 5 日起转入第二阶段，地点上海，主力转为工 人。
五四运动的影响：是一次彻底地不妥协地反帝反封建的爱国运动（运动的性质），是中国新民主主义革命的开端。
中共的成立：1921 年 7 月 23 日，中共一大在上海秘密举行，宣告了中国共产党的诞生！1922 年 7 月，中共二 大明确提出了反帝反封建的民主革命纲领。
17.第一次国共合作：1924 年 1 月，孙中山在广州召开国民党一大，将三民主义发展为新三民主义，事实上确立了 联俄、联共、扶助农工的三大政策，新三民主义成为国共合作的基础，国共第一次合作形成。
18.北伐战争：1926 年 7 月开始，直接打击的目标是北洋军阀孙传芳、吴佩孚和张作霖三派势力。
19. 南昌起义：1927 年 8 月 1 日，周恩来、贺龙等在南昌发动起义，打响武装反抗国民党反动统治的第一枪。同年 10 月，毛泽东领导秋收起义部队到达井冈山，创建了中国第一个农村革命根据地。
20.长征：1934 年 10 月，中央机关和红军八万多人，离开根据地开始长征。1936 年 10 月，红军三大主力会师，宣 告长征胜利结束。
21. 遵义会议：1935 年 1 月长征途中，党中央在遵义召开会议。
内容：会议全力纠正了军事上、组织上的“左”倾 错误，肯定毛泽东的正确军事主张，选举毛泽东为政治局常委。
意义：结束了“左”倾错误在中央的统治，确立了 以毛泽东为核心的党中央的正确领导，成为党的历史上一个生死攸关的转折点。
22.新民主主义革命的伟大胜利：1947年 6 月，刘伯承、邓小平率晋冀鲁豫解放军主力挺进大别山，揭开了战略反 攻的序幕。1948 年中共中央连续发动了辽沈、淮海、平津三大战役，基本上消灭了国民党军队主力。
七届二中全会：1949 年春，中国共产党在河北西柏坡召开，毛泽东指出将党的工作重心由农村转移到城市，并提出促进革命取得全国胜利的方针。
新民主主义革命胜利的意义：①国内：标志着中国一百多年屈辱分裂的历史从此结束和独立统一的中国即将诞 生；②国际：它改变了世界政治力量对比，壮大了世界和平、民主和社会主义力量，鼓舞了世界被压迫民族和人民 解放斗争的士气。同时也是马克思主义的普遍原理与中国革命的具体实践相结合的毛泽东思想的胜利。
4现代中国的政治建设与祖国统一
23.新中国的民主政治建设：1954 年，一届人大制定了《中华人民共和国宪法》，这是新中国第一部社会主义类型的宪法。1949 年举行的中国人民政治协商会议，初步建立了共产党领导的多党合作和政治协商制度。1949 年的“共 同纲领”明确规定，在“各少数民族聚居的地区，应实行民族的区域自治”。1954 年宪法也规定我国实行民族区域 自治制度，并成为一项基本国策和基本政治制度。
24.民主法制建设：1982 年，全国人大修订宪法，这部宪法对建国以来三十多年历史经验教训进行了总结。1999 年， 九届人大把“依法治国，建设社会主义法治国家”写进宪法。
25.祖国统一大业：1979 年，全国人大常委会发表《告台湾同胞书》，发出海峡两岸和平统一的呼吁。20 世纪 80 年 代初，邓小平提出“一国两制”的伟大构想。中国政府于 1997 年7 月 1 日对香港恢复行使主权。1999 年 12 月 20 日，澳门也回到了祖国的怀抱。
26.九二共识：1992 年，台湾海基会与大陆海协会达成“海峡两岸均坚持一个中国原则”的重要共识，史称九二共识。
5现代中国的对外关系
27.和平共处五项原则：1953 年 12 月，周恩来在接见印度代表团时，第一次提出了和平共处五项原则，它的提出 标志着新中国外交的成熟，成为解决国与国之间问题的基本准则。
内容：互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处。
28.日内瓦会议：1954 年 4 月在瑞士的日内瓦举行会议，这是新中国首次以世界五大国之一的地位参加重要国际会 议，周恩来为首的中国代表团展开了积极的外交活动。
29.万隆会议：1955 年 4 月，亚非 29 个国家政府首脑，在印尼的万隆举行国际会议，这是第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非国际会议。会议期间，周恩来提出“求同存异”的方针。会议加强了中国同亚非各国的联系，会后，中国同更多的亚非国家建立了外交关系。
30.打开外交新局面：1971 年 10 月，联合国第 26 届大会上，中国恢复了在联合国的合法席位。1972 年 2 月，尼克松总统访华，在上海签订了《中美联合公报》。1978 年底，中美两国发表《中美建交公报》， 中美两国于 1979 年正式建立外交关系，两国关系开始走向正常化。1972 年秋，田中角荣首相访华，第二年，中日建交。中美、中日建交的影响：符合三个国家的利益；有利于亚太地区的和平与稳定；有利于世界的和平与稳定。中国参与地区性国际组织：1991 年开始，中国外交部长每年都作为特邀贵宾出席东盟会议；由中国领导创立的 “上海合作组织”，于 2001 年在上海正式成立。
31.改革开放以来的中国外交：1985 年，邓小平明确提出和平与发展是当代世界两大主题。这一论断成为新时期中国对外方针的出发点。由中国领导创立的“上海合作组织”，于 2001 年在上海正式成立，对加强中国与俄罗斯及中亚各国的政治和经济合作，起到重要作用。六、古代希腊罗马的政治制度
32.古代希腊民主政治的发展：公元前6 世纪初，梭伦改革——为雅典的民主制度奠定了基础。公元前6 世纪末，克利斯提尼改革——确立起雅典民主政治。公元前 5世纪，伯利克里改革——雅典民主政治发展到顶峰（黄金时代）。
33.民主政治的主要内容：在雅典城邦，公民大会——最高权力机构；陪审法庭——最高法院兼最高司法与监察机 关；首席将军——执掌军政大权。为鼓励公民参政，国家为担任公职和参加城邦政治活动的公民发放津贴。
34.罗马法的起源与发展：公元前 5世纪中期，由贵族组成十人委员会制定的法律，镌刻在十二块铜表上发表，称为《十二铜表法》。它标 志着罗马成文法的诞生。公元前 3 世纪中期之前，罗马法律的适用范围仅限于罗马公民，用来调整罗马公民之间的关系，被称为公民法， 具有明显的狭隘性；在罗马对外扩张的过程中，公民法逐渐演变为普遍适用于罗马统治范围内一切自由民的法律，即“万民法”。罗马法的作用：①罗马法的制定和实施是为了维系和稳定帝国统治；②罗马法内容丰富，体系完善，是欧洲历史上最早的一套比较系统完备的法律体系；③是影响广泛而深远的古代法律体系，它的很多原则和制度对近代欧美 资产阶级产生了重要影响。
6欧美资产阶级代议制的确立与发展
35.英国君主立宪制：1689 年，英国议会颁布《权利法案》，它以明确的条文，限制国王的权力，保证议会的权利。标志英国君主立宪制的确立。
责任内阁制是英国政治制度的一个显著特点，于 18 世纪前期开始形成。根据这一制度，英国首相身兼政府首脑、议会党团领袖和多数党领袖数职，事实上成为国家政治生活中的最高决策者和领导者。
关键词：高考历史
- 上一篇：鸦片战争有什么影响 有哪些影响
- 下一篇：没有了
